2025-04-21
在浩瀚的追光之旅中
每一顆星辰都閃耀著獨特的光芒
于筑夢的偉大征途上
每一位通威人都是前行路上的燈塔
他們是以勤勉鑄就輝煌的匠心者
他們是用汗水澆灌希望的耕耘者
他們是以智慧點亮未來的追光者
他們是用責任撐起天空的擔當者
榜樣不遙遠，力量在身邊
讓我們攜手并進
從他們的故事中汲取力量
讓榜樣之光
照亮你我前行的道路
本期
《通威人 | 身邊的榜樣》
一起了解
通威太陽能成都公司
七廠A班的榜樣故事
01 目標引領(lǐng) 精益管理顯成效
“我們不僅要盯著最終的產(chǎn)能數(shù)字
更要關(guān)注生產(chǎn)過程中的每一個細節(jié)”
每天的班組會上
組長朱小燕都會站在白板前
詳細地為組員們講解當班的生產(chǎn)重點
在生產(chǎn)線上
目視化管理
讓每一位操作員
都能清晰地看到
管理者的要求和意圖
為了實現(xiàn)效益最大化
班組制定了詳細的生產(chǎn)目標
從月度、周度到每班次
都有明確的產(chǎn)量指標
確保每個環(huán)節(jié)都能高效運轉(zhuǎn)
盯緊每一個細節(jié)，不能有絲毫馬虎
在制定目標時
他們會根據(jù)瓶頸區(qū)域的
實際情況進行核算
找出影響產(chǎn)量的關(guān)鍵因素
并采取針對性的措施加以解決
從而減少瓶頸對整體生產(chǎn)的影響
確保產(chǎn)量達到最大化
產(chǎn)量看板上
更新著退火單線的產(chǎn)出數(shù)據(jù)
朱小燕指著看板上的數(shù)字
眼中滿是欣慰
“經(jīng)過這段時間
與眉山公司的產(chǎn)量對標改進
我們的退火單線產(chǎn)出相比之前
已經(jīng)提升了28.60%”
為了進一步提升產(chǎn)量和效率
A班積極開展對標改善提升活動
他們與眉山的產(chǎn)量進行對標
找出自身存在的差距和不足
并制定相應(yīng)的改進措施
在生產(chǎn)過程中
A班注重細節(jié)的管控與落實
針對對標改善的重點項目
朱小燕安排專人負責監(jiān)督檢查
確保每項措施都能落地生根
同時明確每個人的責任和考核標準
通過線間比拼
合理的激勵機制
激發(fā)班組成員的積極性和主動性
在車間的公告欄上
張貼著最高產(chǎn)量記錄
通報與表揚以及線間比拼的結(jié)果
“我們鼓勵相互學習
相互競爭，共同提高生產(chǎn)水平”
朱小燕介紹道
02 啟航生帶教 技能提升的加速器
“剛開始接觸退火崗位時
我對手頭的工作感到有些迷茫
但通過啟航生帶教活動
我的師傅耐心地指導我
讓我迅速掌握了操作技能”
新入職的小張感慨地說道
在A班
啟航生帶教是一項
重要的人才培養(yǎng)舉措
經(jīng)驗豐富的老員工
擔任新員工的師傅
從基礎(chǔ)操作到復雜問題處理
全方位地傳授自己的技能和經(jīng)驗
給新員工演示執(zhí)行步驟
這種“一對一”的輔導模式
不僅讓新員工
能夠快速適應(yīng)崗位需求
還能在傳承中不斷創(chuàng)新
提升整個班組的技能水平
老員工謝婷作為小張的師傅
在帶教過程中十分注重細節(jié)“
我告訴她
看守機臺時要時刻關(guān)注
設(shè)備的運行狀態(tài)
一旦發(fā)現(xiàn)異常
要迅速判斷問題所在并及時處理
每一步的步驟
我都會先操作演練一遍
再讓她實際操作一次”
謝婷一邊示范操作
一邊講解注意事項
在啟航生帶教活動的推動下
A班的技能人才不斷涌現(xiàn)
目前
班組4級工及以上
占比已達到25.0%
為高效生產(chǎn)和持續(xù)改進提供了人才保障
03 數(shù)據(jù)見證 團隊協(xié)作的力量
“團隊里
每個人都是一顆螺絲釘
雖然崗位不同
但都在為同一個目標努力著”
負責日常數(shù)據(jù)收集匯報的劉成成說道
他每天需要準確記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)
包括產(chǎn)量、質(zhì)量指標
設(shè)備運行時間等
及時整理成報表
2小時上報一次數(shù)據(jù)
同步到工作群里
這些數(shù)據(jù)不僅是生產(chǎn)決策的重要依據(jù)
還能反映出生產(chǎn)過程中的
問題和改進空間
匯總數(shù)據(jù)，整理成報表
“有一次
我在整理數(shù)據(jù)時
發(fā)現(xiàn)某條生產(chǎn)線的碎片率略有上升
就立即反饋給組長
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是設(shè)備的
一個部件出現(xiàn)了磨損
及時更換后碎片率又恢復了正常
這讓我意識到數(shù)據(jù)工作的重要性
雖然看似枯燥
但卻能為生產(chǎn)優(yōu)化提供有力支持”
劉成成說道
在團隊成員的共同努力下
A班退火單班產(chǎn)出比
提產(chǎn)前提升25.30%
在合理化建議方面
班組已提報并通過了58項建議
這些建議涵蓋了
設(shè)備改進、工藝優(yōu)化、管理提升
等多個方面
為班組的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力